PLANIFIER EFFICACEMENT EN TOUTE CLARTE. GUIDE PRATIQUE POUR ELABORER DES SEQUENCES D'APPRENTISSAGE VISANT LA REUSSITE DE TOUS LES ELEVES, Fisher Douglas

Planifier efficacement en toute clarté vous aidera à planifier vos cours de façon à offrir un enseignement plus organisé qui aura un impact positif significatif sur l'apprentissage de vos élèves. Cet ouvrage traite du concept de clarté de l'enseignement qui est un des facteurs les plus importants pour favoriser la réussite scolaire selon les recherches de l'apprentissage visible du chercheur de renommée internationale, John Hattie. La clarté de l'enseignement peut être décrite selon quatre axes : La clarté de l'organisation : les tâches, les devoirs et les activités du cours sont liés aux objectifs et aux apprentissages attendus. La clarté de l'explication : l'information est pertinente, précise et compréhensible par les élèves. La clarté des exemples et des exercices dirigés : l'information contenue dans la leçon illustre et éclaire le travail des élèves, qui progressent vers l'autonomie avec de moins en moins de soutien. La clan de l'évaluation de l'apprentissage : l'enseignante ou l'enseignant sollicite régulièrement la rétroaction des élèves et y donne suite. Avec de nombreux exemples multidisciplinaires couvrant tous les niveaux du primaire et du secondaire, des modèles de planification pour chaque étape de l'apprentissage et des questions essentielles pour l'apprentissage professionnel, vous disposez d'un mode de préparation clés en main pour concevoir et offrir un enseignement extrêmement efficace. Si vous visez une meilleure organisation et des relations plus fortes avec vos élèves, voici le livre qui vous explique comment vous y prendre pour y parvenir.

Auteur : Fisher Douglas
Editeur : CHENELIERE EDUCATION
Date de parution : 12/12/2021
Nombre de pages : 152
Dimensions : 27.5 x 21.0 x 1.0

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Vendu parDECITRE
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41,00€
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    Planifier efficacement en toute clarté vous aidera à planifier vos cours de façon à offrir un enseignement plus organisé qui aura un impact positif significatif sur l'apprentissage de vos élèves. Cet ouvrage traite du concept de clarté de l'enseignement qui est un des facteurs les plus importants pour favoriser la réussite scolaire selon les recherches de l'apprentissage visible du chercheur de renommée internationale, John Hattie. La clarté de l'enseignement peut être décrite selon quatre axes : La clarté de l'organisation : les tâches, les devoirs et les activités du cours sont liés aux objectifs et aux apprentissages attendus. La clarté de l'explication : l'information est pertinente, précise et compréhensible par les élèves. La clarté des exemples et des exercices dirigés : l'information contenue dans la leçon illustre et éclaire le travail des élèves, qui progressent vers l'autonomie avec de moins en moins de soutien. La clan de l'évaluation de l'apprentissage : l'enseignante ou l'enseignant sollicite régulièrement la rétroaction des élèves et y donne suite. Avec de nombreux exemples multidisciplinaires couvrant tous les niveaux du primaire et du secondaire, des modèles de planification pour chaque étape de l'apprentissage et des questions essentielles pour l'apprentissage professionnel, vous disposez d'un mode de préparation clés en main pour concevoir et offrir un enseignement extrêmement efficace. Si vous visez une meilleure organisation et des relations plus fortes avec vos élèves, voici le livre qui vous explique comment vous y prendre pour y parvenir.

    Auteur : Fisher Douglas
    Editeur : CHENELIERE EDUCATION
    Date de parution : 12/12/2021
    Nombre de pages : 152
    Dimensions : 27.5 x 21.0 x 1.0

    Format
    Grand format
    Date de parution
    25/05/2022
    Réf / EAN :
    19ba3743-7ed2-40d1-8dc6-76483b450cf0 / 9782765063506
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