La méthode élaborée par Françoise Picot et testée en alte dans un outil élève ! Mon année de français, c'est : - Une collection de Françoise Picot, auteure de renom, dont la démarche et les exercices sont testés en alte depuis de nombreuses années. - Une organisation hebdomadaire qui associe étroitement les différents domaines du français : lecture-compréhension, orthographe, grammaire, vocabulaire et production d'écrit. - Une démarche intuitive et spiralaire en étude de la langue pour des apprentissages solides : transposition de textes, cahier de collectes, structuration. Le fichier élève 1 couvre les mois de septembre à janvier. Il propose : - Des textes à lire de genres variés, proposés sous la forme d'extraits ou d'histoires complètes : romans, contes, théâtre, poésies, documentaires... - Un travail approfondi sur la compréhension de texte et le vocabulaire au service de la production d'écrits. - En étude de la langue, l'observation et la manipulation des notions, leur transformation et leur collecte conduisent à une première structuration des connaissances. - Des activités d'orthographe pour réviser les correspondances phonèmes/graphèmes et mémoriser des mots.
Auteur : Picot Françoise
Editeur : NATHAN
Date de parution : 19/02/2019
Nombre de pages : 151
Dimensions : 30.0 x 21.3 x 1.7
La méthode élaborée par Françoise Picot et testée en alte dans un outil élève ! Mon année de français, c'est : - Une collection de Françoise Picot, auteure de renom, dont la démarche et les exercices sont testés en alte depuis de nombreuses années. - Une organisation hebdomadaire qui associe étroitement les différents domaines du français : lecture-compréhension, orthographe, grammaire, vocabulaire et production d'écrit. - Une démarche intuitive et spiralaire en étude de la langue pour des apprentissages solides : transposition de textes, cahier de collectes, structuration. Le fichier élève 1 couvre les mois de septembre à janvier. Il propose : - Des textes à lire de genres variés, proposés sous la forme d'extraits ou d'histoires complètes : romans, contes, théâtre, poésies, documentaires... - Un travail approfondi sur la compréhension de texte et le vocabulaire au service de la production d'écrits. - En étude de la langue, l'observation et la manipulation des notions, leur transformation et leur collecte conduisent à une première structuration des connaissances. - Des activités d'orthographe pour réviser les correspondances phonèmes/graphèmes et mémoriser des mots.
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